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2020年下半年新进教师入职培训系列报——流课程建设思考道

更新时间:2020-08-21 9:30:31 | 来源:人文新闻中心 | 作者:人文科技学院 | 点击数:3,634

一流课程建设思考
 
    8月20日9:00,我校执行校长周俊教授为新进教师作“一流课程建设思考”入职培训专题讲座。
 
    讲座伊始,周俊执行校长向新进入职教师介绍了学校的历史沿革、办学成果、办学特色、学科建设、专业建设等方面的情况。   

周俊执行校长为新进教师作入职培训
 
    周俊执行校长从近年来教育部召开的本科教育工作会议以及全国教育大会出发,指出高校始终要以人才培养为关键,课程是人才培养的核心要素,课程质量直接决定人才培养质量,课程建设是学校基本建设的核心内容,是人才培养落实落细的关键一环,亦是推进教育创新、深化教学改革、提高教学质量的重要途径。

    教师如何讲好一门课,成为精品课程——“金课”?周俊执行校长分享了自己多年的授课经验,他指出课程教学要因地制宜,因人而异,把教的创造性留给老师,把学的主动权还给学生。重视培养学生发现问题、提出问题、解决问题的能力。周俊执行校长鼓励青年教师们从课题、教学、论文等多维度出发,提升自身能力,提高教学水平,打造学生喜欢的课程,努力成为一门“金课”。
 

培训现场

    本次培训让即将走向教育岗位的新进教师深入理解了一流课程建设思想、“金课”的建设以及职业教师培训制度,为提升课程建设质量具有积极的推动作用。最后,周俊执行校长以习近平总书记对青年人的寄语结束此次培训,他殷切期望青年教师坚定理想信念,加强德行修养,增强教学能力,共同推进我校一流课程建设而努力。
 
 



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